Brève numérique n°13 – Printemps des Humanités Numériques

180 secondes Por Favor !
Michael Nauge (Forellis/Mimmoc) et Ludivine Thouverez(Mimmoc)

Michael Nauge (Forellis/Mimmoc) et Ludivine Thouverez (Mimmoc) vous invitent aujourd’hui à découvrir la revue satirique Por Favor, publiée lors de la transition démocratique espagnole (1974-1978). Por Favor est l’une des publications satiriques les plus emblématiques de la période. A la manière de “ma thèse en 180 secondes”, découvrez la présentation de ce projet de bibliothèque numérique né d’une rencontre entre l’éditeur catalan José Ilario et Ludivine Thouverez laquelle a parcouru toute l’Espagne et ses marchés aux puces pour collecter 173 des 200 numéros de cette revue.

Un important travail de classement et de description archivistique a été réalisé grâce au soutien de la MSHS à l’occasion de son Appel à projets de 2018. Ce travail a également bénéficié de l’appui d’i-médias, du SCD de l’Université de Poitiers et du Consortium CAHIER de la TGIR Huma-Num. Bonne video! https://videotheque.univ-poitiers.fr/video.php?id=fktjbqqcsr6cmsz3amh5&link=jk989wnd4fz915djmk1htjm7b2jfqw

Brève numérique n°12 – Printemps des Humanités Numériques

Pratiques informationnelles et translittératie à l’université: le cas d’étudiants de licence

Carine Aillerie (Techné)

Carine Aillerie (Techné) explique dans sa présentation en quoi consiste la photographie réflexive, une méthodologie qu’elle a explorée avec des étudiants de troisième année de licence.

La photographie réflexive vise à comprendre de quelles façons leurs pratiques informationnelles s’élaborent au quotidien. Les résultats obtenus accompagnent la construction collective et sociale des pratiques d’information et soulignent le rôle déterminant des habitudes académiques, notamment des discours et des attitudes des enseignants, dans la construction de ces pratiques. La dimension réflexive de la méthode constitue une piste intéressante pour former les étudiants au maniement de l’information et aux méthodes de travail universitaire.

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